中年计划
学科组
语言和文学
语言习得
个人和社会
实验科学
数学
艺术
物理/健康教育
设计
PYP、MYP和DP有什么共同之处?
这三个方案都具有很强的国际层面
要求学习范围广泛的学科
包括单个学科和跨学科领域
特别强调学习语言
注重学习技能的培养
为个人和合作探索提供机会
鼓励学生成为社区负责任的成员
全球背景下
MYP的学生通过发展适当的探索，发展对他们共同的人性和panet的共同监护的理解:
- 身份和关系
- 个人与文化表达
- 空间和时间的方向
- 科技创新
- 公平和发展
- 全球化和可持续发展
学习方法(ATL)
通过学习方法(ATLs), 学生们逐渐了解如何才能最好地学习, 使用他们认为成功的策略.
个人项目
学生们探索一个他们感兴趣的问题, 这具有社区或全球意义. 他们使用技术工具与他们的学校社区分享他们的学习，并反思他们的学习经验.
*只有经IB组织授权的学校才能提供以下四种学术课程:小学课程(PYP), 中年计划(MYP), 文凭项目, 或职业相关课程. 候选人身份并不保证授权会被授予. 有关IB及其课程的更多信息，请访问: